Cómo sabéis desde nuestro Centro se promueve una educación integral, donde los valores forman parte esencial en el desarrollo de nuestros niños y niñas. Por eso, llevamos a cabo numerosos planes y proyectos, entre los que destacamos el Proyecto Escuela Espacio de Paz, Plan de Convivencia y Plan de Igualdad entre y Mujeres,
donde se recogen y detallan actividades concretas sobre estos aspectos.
A esto le añadimos la parte más importante, el trabajo diario con
nuestros niños y niñas, donde en el día a día se inculcan y se ponen
práctica estos valores.
La promoción de los valores debe ser una constante en nuestra práctica educativa, con el objeto de sensibilizar a nuestro alumnado, y construir una identidad personal que contenga valores de igualdad, respeto a las diferencias, la solidaridad, la cooperación, y el compañerismo, promoviendo la resolución pacífica de conflictos y valores de paz.
La promoción de los valores debe ser una constante en nuestra práctica educativa, con el objeto de sensibilizar a nuestro alumnado, y construir una identidad personal que contenga valores de igualdad, respeto a las diferencias, la solidaridad, la cooperación, y el compañerismo, promoviendo la resolución pacífica de conflictos y valores de paz.
Por ello, desde la nueva asignatura en Educación en Valores Sociales y Cívicos
estamos llevando a cabo un conjunto de actividades que se centran en la
promoción exclusiva de estos valores, tanto sociales como cívicos, que
les permitirán a nuestro alumnado adquirir las herramientas para vivir
de forma activa, democrática y participativa en nuestra sociedad.
Esta
semana, los alumnos y alumnas de 6º E.P hemos reflexionado sobre los
distintos valores, partiendo de las ideas y conocimientos previos de
nuestros alumnos/as, favoreciendo la reflexión conjunta, el trabajo
cooperativo, y poniendo en marcha las herramientas que les permitiran
trabajar en equipo, tomar decisiones, consensuar, dialogar y adquirir
destrezas de aprender a aprender.
En
esta sesión, hemos visionado dos cortos de PIXAR, que os recomendamos y
a partir de los cuales, hemos establecido un diálogo, una reflexión
conjunta, y el alumnado ha tenido que diferenciar entre actitudes
positivas, negativas, los valores que promueve cada corto, la moraleja y
algún que otro refrán que viene al caso de iniciativa propia, todo de
forma cooperativa y asumiendo roles y responsabilidades.
Los cortos visionados son;
" Pajaritos" de
Pixar.; Corto que promueve el respeto a las diferencias personales, la
amistad, la empatía, el perdón y la bondad, entre otros valores.
" La Luna" ;
Corto que promueve el respeto a los mayores, al saber entre
generaciones, la toma de decisiones, el respeto y el trabajo
cooperativo.