¡La navidad llegó al cole!

Estimadas Familias,

Como cada año, la Navidad llega a nuestro colegio. Durante estas dos últimas semanas de diciembre, comienza a respirarse un ambiente navideño, comenzamos a decorar el colegio, con ilusión y cariño, utilizando diversidad de materiales y trabajos realizados por el alumnado.

Durante todo el año debemos trabajar los valores solidarios, pero estas fechas navideñas son un buen momento para trabajar la solidaridad, la empatía, el amor, cariño, compartir con los demás y promover valores de paz en nuestro alumnado.

Por ello, y desde todas las actividades que hacemos, promovemos estos valores y actitudes, ya sea con el recital de villancicos, donde los alumnos/as aprender a trabajar en equipo, a estar unidos por un proyecto común, como ocurre con el Belén Viviente, donde se promueve el trabajo cooperativo, no solo del alumnado, sino también de las familias.

Este año, contaremos un año más con nuestro Árbol Solidario, que supone un rincón especial de la Solidaridad, donde nuestro alumnado con cariño e ilusión decoran este árbol navideño y traen alimentos para los más necesitados, para que a sus vecinos de Alcalá de los Gazules, no les falte en estas fechas alimentos y otros productos. Nuestros niños y niñas se solidarizan con los más necesitados, siendo conscientes de las necesidades de muchas familias y niños en estas fechas. Por eso, todo lo recaudado será entregado a la ONG CARITAS de nuestra localidad.

Gracias a todos y todas por vuestra solidaridad.

Un saludo,

MEDIACIÓN ESCOLAR

Estimadas familias:

Este curso escolar ya hemos comenzado con el programa de Mediadores/as de Paz, un programa que tiene como objetivo principal formar a alumnos/as voluntarios para ayudar a los compañeros y compañeras a resolver de forma pacífica los conflictos que puedan ir surgiendo. Por tanto, nos hemos fijado los siguientes objetivos:

- Prevenir la violencia escolar en el centro, potenciando el aprendizaje de una herramienta como la mediación escolar, orientada en la resolución constructiva de conflictos.
- Enseñar estrategias y habilidades necesarias pra desempeñar la función de mediación en conflictos. 
- Favorecer el diálogo como alternativa a otras posibles respuestas como son la agresión y violencia o la huida ante un problema.
- Sensibilizar al alumnado del Centro para utilizar el diálogo como medio de resolución de conflictos.
- Contribuir a mejorar el clima de convivencia en el Centro.
- Favorecer la participación directa del alumnado en la resolución de Conflictos en el Centro.
- Incrementra los valores de escucha activa, cooperación, empatía, solidaridad y democracia. 

Actualmente contamos con 12 alumnos y alumnas que participan de forma activa en el centro durante el horario de recreo. Estos alumnos comenzaron su formación en cursos anteriores pero aun no dejan de aprender…

El programa que llevamos a cabo está basado en el método “Hablar hasta entenderse” a través del cual, nuestros alumnos/as van conociendo cuales son los pasos para resolver de forma pacífica los conflictos.

Todos están muy implicados en su formación y en la puesta en marcha del proyecto, sintiéndose responsables de ayudar a sus compañeros/as.

Muchas gracias a todos/as y cada uno de ellos/as por tanta implicación y ganas en el proyecto.

 

Un saludo.

La coordinadora de Escuela Espacio de Paz

Dïa de la Constitución; Valores Democráticos y de Paz

Estimadas Familias, 

En la primer semana del mes de Diciembre con motivo de la Celebración del Día de la Constitución, hemos realizado en el Centro numerosas actividades relacionadas con esta efeméride. Desde el Proyecto Escuela Espacio de Paz e Igualdad, hemos querido promover desde la propia Constitución, los valores democráticos de igualdad entre las personas, las no discriminación por una razón de sexo, raza, condición vital u otro motivo, y cómo a través del diálogo, el consenso y la participación, se deben tomar y llevar a cabo acuerdos entre las personas, que nos permitan vivir en una sociedad justa, equilibrada y que promueva la paz. 

Por eso, entre las actividades desarrolladas, hemos visitado el salón de plenos del Ayuntamiento, para desarrollar una actividad plenaria que ponga en práctica los valores trabajados en clase y en torno a la Constitución. Fue una actividad muy positiva, donde los alumnos disfrutaron mucho, aprendiendo mientras debatían, pedían los turnos de palabras, se respetaban las opiniones y ejercían su derecho como ciudadanos. 

Aquí os dejamos algunas imágenes. 

Seguiremos informando, 

Un saludo. 

¡Iguales y Diferentes! La diversidad como valor social

Estimadas Familias, 

 Desde nuestro Proyecto Escuela Espacio de Paz,  valoramos la igualdad de oportunidades y la diversidad como aspectos clave en el aprendizaje de nuestros alumnos/as. Todos somos iguales y diferentes, y debemos valorar la diversidad de las personas con distinta capacidad como un punto fuerte de nuestra sociedad. 

Nuestra filosofía de inclusión educativa, trabajo cooperativo, atención a la diversidad es un factor clave para garantizar la igualdad de oportunidades y garantizar que todos los niños y niñas aprendan a partir de sus capacidades.

Promoviendo esta filosofía, estamos promoviendo valores de solidaridad, cooperación, compañerismo, el respeto a la diversidad social, y favorenciendo actitudes de inclusión social y educativa entre nuestro alumnado. 

Por ello, este día hemos celebrado un " Gymkana de la Empatía", dónde nuestro alumnado ayudante, han participado en la gestión y desarrollo de los talleres y juegos en los que ha ido pasado todos los alumnos/as del colegio, y donde los niños y niñas han sido los protagonistas. 

En estos talleres y juegos, los niños y niñas han motado en silla de ruedas, para saber como se siente ante las barreras arquitectónicas, han jugado sin moverse, para comprender aquellos que no tienen esta capacidad, han realizado actividades sin el sentido de la vista o el oído, y han jugado a la mímica para entender que ocurre cuando no podemos hablar. 

Estos talleres y juegos han permitido a nuestro alumnado ponerse en el punto de vista de aquellas personas con capacidades diferentes, y se ha promovido valores de igualdad, respeto a las diferencias, solidaridad, la cooperación, el compañerismo y la convivencia como aprendizajes significativos para vivir en una sociedad plural y democrática. 

 Han aprendido jugando y disfrando en una jornada de convivencia e igualdad en el centro. Agradecemos a nuestros niños y niñas mediadores y ayudantes por el gran trabajo que han realizado en cada uno de los talleres.

Un saludo,

La Coeducación es cosa de tod@s.

Estimadas Familias, 

Desde el Plan de Igualdad y Escuela Espacio de Paz consideramos fundamental la promoción de la igualdad entre hombres y mujeres, ya que a su vez, se promueven valores de respeto, compañerismo, de paz, de resolución pacífica de conflictos y demás valores básicos para la formación integral de nuestro alumnado. 

Entre estas actividades de sensabilización, nuestros niños y niñas han recibido talleres y charlas. 

Por un lado,  el alumnado de 6º de E.P. ha recibido unas jornadas de sensibilización para analizar el papel que tienen las niñas y las mujeres en los cuentos tradicionales, aportando una perspectiva bastante diferente a las que habitualmente se muestran en los cuentos, promoviendo el debate, la conciencia social, la crítica, el respeto, la igualdad y el valor de la mujer frente al papel tradicional. 

Por otro lado, los alumnos de educación infantil han recibido un taller de animación lectora, con el objeto de promover y transmitir la igualdad de forma divertida y ajustada a sus capacidades. 

En ambos talleres, el alumnado ha disfrutado mucho. Agradecemos al Ayuntamiento de Alcalá de los Gazules su colaboración y por promover este tipo de iniciativas en los Centros Educativos. 

Aquí os dejamos algunas imágenes. 

Taller  " Desmontando a las princesas"

Cuentacuentos para Infantil 

Un saludo.